Tematikus foglalkozás – “A” komponens Sportdélután az egészséges életmód jegyében, sok mozgással, jókedvvel. Többféle sport kipróbálása, egészséges versengés, csapatmunka. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Európa gazdaságföldrajza. A tanulók megismerték Európa gazdasági – földrajzi jellemzőit, nyersanyag készleteit. Cél az egymásra épülő gazdasági fogalmának megalapozása. Tantárgyi fejlesztés – matematika Gondolkodtató versenyfeladatok megoldása.… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Az iskola udvar rendezése. A nyári felújítás után a most kialakított műfüves pálya és annak könyékként rendezése. (Virágosítás, kavics burkolat rendezése.) Cél a tanulók a közösen végzett munkával szépítsék környezetüket és erősödjön e közösségi tulajdonért érzett felelősségük. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Az Európai Unió… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Társadalmi, szociális helyzettől függetlenül mindenkit megillet a tisztelet. Vitaindító történet a tiszteletről. Véleményalkotás. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Európa földrajzi, éghajlat áttekintése. A tanulók megismerkedtek Európa kontinens földrajzi sajátosságaival és jellemzőivel. A földrajzi ismeretek bővítésre kerültek, az adottságok megismerése. Tantárgyi fejlesztés – matematika – 1.… Continue reading
Szabadidős program, sportprogram: Katus Attila bajnoki edzés -2018.05.17 A B komponens tanulói egy sportos szabadidős programon vettek részt, melyet Katus Attila, hatszoros aerobic világbajnok tartott. Nagy izgalommal várták a „hírességet”. Ez alkalomra szülők is szép számban csatlakoztak a programhoz. A bemutatkozás után a gyerekek meghallgatták, hogy hogyan fog felépülni az… Continue reading
Tematikus foglalkozás Vízi vetélkedők, játékos kihívások a Balaton vízében. A foglalkozás célja játékos versengés kialakítása a véletlenszerűen kialakított csapatok között öröm-és élményszerzés. A játék végén szerény jutalmazás és egészséges fáradtság. Tematikus foglalkozás A Nemzeti Összetartozás napja. Juhász Gyula Magyar című versének megismerése. Az álmodtam egy barackfáról kezdetű dal megtanulása. Tantárgyi… Continue reading
Tematikus foglalkozás Tanár-diák röplabda meccs lebonyolítása gyerekek által kialakított csapatokkal. Célja a játék-és sikerélmény nyújtása, a mozgás mellett. A meccsek remekül sikerültek, a hangulat is nagyon jó volt. A gyerekek által alakított csapatok között röplabda meccsek lebonyolítása. A cél a játéklehetőség biztosítása, szerény jutalmazással. A mini kupa nagy meccseket hozott… Continue reading
Tematikus foglalkozás – társadalmi egyenlőség Látogatás a Dombóvári Önkéntes Természetőr bázison. A bázis vezetője bemutatta a tevékenységüket, illetve az általuk összeállított gyűjteményt. A tanulók megismerték a természetvédelem fontosságát, példákon keresztül láthatták a környezetrombolást. Látogatás a Vasúttörténeti Múzeumba. Találkozás a múzeumban nyugdíjas vasutasokkal, akik bemutatták a régi MÁV történetét, illetve személyes… Continue reading
Tematikus foglalkozás – önkéntesség Az önkéntesség szerepe és helye a társadalomban és a korosztályos csoportokban. Felkészítés a kirándulás eseményeire, az önkéntes munkára. Tematikus foglalkozás Látogatás a Tevich család magánmúzeumában. A tanulók megismerték egy elkötelezett család élettörténetét, akik sváb gyűjteményt hoztak létre és tartanak fenn. Tantárgyi fejlesztés – matematika – 1.… Continue reading
Tematikus foglalkozás – társadalmi egyenlőség Játékok csoportokban a fogyatékosság érzékeltetésére. Akadálypálya, állatkert, hangjáték, némajáték. Tantárgyi fejlesztés – matematika – 1. csoport Grafikonok elemzése: Az előző évek kompetencia mérés feladatait felhasználva, táblagépek segítségével különböző grafikonok jelentését elemeztük, az adatokat olvastunk le róluk és összefüggéseket kerestünk az adatok között. Tantárgyi fejlesztés – matematika… Continue reading
